宅，不見得是壞事；最怕的是「無感」！

不少宅男宅女足不出戶，但能在自己的世界蒐集到準確且先進的資訊，表現出色，並樂於分享，走出家門時依然可自在地與人互動；但有一群人，宅得不自在，生活貧乏、學習痛苦、對金錢無感、孤單、沒自信、道德搖擺、不知理想目標在哪……。

如果你的孩子宅且無感，請一定要幫助他，他很可能缺乏「與人相處&感知環境」的能力！

親情的溫暖，將是引領孩子通往有感幸福生活的首要條件。

是什麼造成孩子的宅＆無感？
缺乏真實的生活體驗、缺乏與人接觸的經驗、缺乏對自己的認識與信心，容易讓孩子失去生命的認同，這時孩子對週遭的事物沒有感情，甚至失去人生的目標難以獲得成功。
更令人憂心的是，潛藏了自我孤立、親情關係斷裂、霸凌、壓抑的憤怒與攻擊、挫折容忍度、情緒調節能力等等問題！

如果您的孩子很「宅」——
請別忘了常常帶他去接觸大自然環境，多花些時間陪陪他，協助他找到能夠建立自信的事物，幫助他們成為有感積極的幸福小孩。
孩子的心容易讓慾望攻擊、冷感進駐，為人父母需小心呵護！
本書將從生活、學習、道德、金錢及親情等五大層面談起，引導讀者們檢視現代孩子無感的現象，探討為何無感的原因，以及分享改善的方法，深信藉由這些內容，將可讓孩子們成為一位有感質的人，且對生命洋溢著豐富的感受。這是筆者的夢想，也是理想。讓我們一起擁抱並守護孩子們的生活，讓他們生活中有著源源不絕的感動！

本書特色

作者不只從孩子的「宅」現象談起，並探討孩子對於生活、學習、道德、金錢及親情等五大層面的無感起因與現象分析，並且還有生活、學習、道德、金錢及親情的無感度、有感度測驗及案例的探討，還有解決問題的方法。

★例如：大人有感能力大解析——幫彼此提高「有感」的程度。
大人有感指數大解析——孩子的心聲大人聽到了嗎？

★例如：看看自己的孩子，到底有多宅？有針對學習緩慢型的學生，提供三個解決步驟。
孩子體驗到美好感受，從辨別「差異」和「變化」的檢驗

本書重點

◎生活無感──「太宅」的孩子容易無感
根據《親子天下》的「台灣學童玩樂狀況」大調查顯示，台灣孩子們，玩的內容太過貧乏，大多是在室內做靜態的玩，缺乏人際互動，專家認為，這樣的玩，孩子容易對其他事情無感也容易「宅」，對孩子的健全發展非常不利。

◎學習無感──無感的學習難以快樂學習
不管是「大器晚成型」、「學習緩慢型」還是「實力未能發揮型」的孩子，他們對於學校潛藏在的危機，非常的恐懼。例如老師可能會責罵甚至揶揄他、同學可能嘲笑甚至霸凌他、異性同學離他遠遠的，這些困難，在大人們眼中是件小事情，但這可能造成他們學習上的障礙，例如對學習無感，以至於對任何學科的學習興趣缺缺的樣子。

◎道德無感──有感的道德才能成為真美德
大部分的孩子們對道德並不是「無感」的，在學校及家庭的教導下，大多知道哪些該做哪些不該做！只不過當他們多了一些利益上及同儕生活的考量，就可能讓他們的道德及品格蒙上陰影。不過隨著社會風氣的惡化，「選擇性」的道德觀，已慢慢轉變成「無感式」的道德觀。

◎金錢無感──對錢無感的小孩真可怕！
孩子們的對金錢的「無感」，從自己的「金錢觀」發展起，除了可能會有「吃米不知米價」或者「何不食肉糜」的後遺症之外。還可能會發展成為了一時的快感和享樂，不惜為錢走上歹路。由此可見，當孩子開始對錢無感的時候，當師長的，一定要未雨綢繆，以免釀成不必要的遺憾和心痛！

◎親情無感──別讓無感幸福變有感遺憾
　　與孩子們之間的相處時間，也被外面的補教機構，鯨吞蠶食得所剩無幾。與孩子們之間的情感交流，也在時光的荏苒之下，越來越稀薄……這樣孩子們對親情的感覺，就像不斷被稀釋的咖啡，漸漸的淡然無味，甚至變成走味的咖啡。

譯者介紹

推薦序：別讓孩子成為冷感宅世代
前言：因為「宅」更要好好教

第一章：你的孩子「無感」嗎？
一、孩子對生命的熱度哪裡去了？
二、越輕鬆能搞定生活，孩子當然越「宅」
三、「有感」父母的有感能力大解析
四、全方位了解孩子到底有多「宅」

第二章：生活無感－－「太宅」的孩子容易無感
一、「宅」已經成為一種全球的生活風潮！
二、宅世代的副作用，挑戰父母師長們的智慧
三、解除生活無感的保健、預防、治療方法
四、提升生活有感開始行動
五、生活有感的補充配方

第三章：學習無感－－無感的學習難以快樂學習
一、別讓不當的期待扼殺了孩子的學習
二、常常威脅孩子，容易形成孩子低逆商
三、學習障礙，別錯過黃金治療時機
四、用差異和變化了解學習無感的原因
五、學習不光只是作業、考試及成績等等
六、從藉口中瞭解孩子的學習情況

第四章：道德無感－－有感的道德才能成為真美德
一、孩子道德無感，父母應從自身做起
二、校園霸凌問題，突顯品格教育的急迫性
三、道德發展，最好能達到知行合一的境界
四、正義跟道德常常面臨兩難的問題
五、有感的道德，才能成為真美德

第五章：金錢無感－－對錢無感的小孩真可怕！
一、別讓孩子成為不知人間疾苦的小皇帝」
二、形塑孩子的金錢觀從大人本身做起
三、提高孩子金錢有感度，水到渠成效果好
四、多多讓孩子體會錢要如何運用

第六章：親情無感－－別讓無感幸福變有感遺憾
一、無感的親情親人間的沉默（沒）成本
二、家長過於忙碌，疏於關心與管教親情易無感
三、「情」、「理」、「法」維繫社會人倫及秩序
四、愛，是親情有感的熱水瓶

推薦序

別讓孩子成為冷感宅世代

從擋救護車的「中指蕭」，接著女藝人Makiyo毆打司機還事後公然說謊，再到因為酒醉駕車，而讓一個原本圓滿的家庭，瞬間破碎的「葉少爺」等等履見不鮮的社會新聞，這些事件之所以引起社會大眾議論紛紛，乃至網友們自動發起社群活動大加撻伐的原因，主要是因為有種令人感到難以測知的「冷感」，和令人難以置信的「無感」。這「無感」一詞，已經成為當前社會最主要的特徵之一。

「怎麼會這樣呢？」，「怎麼辦？」是很多關心這個社會，甚至下一代的社會大眾的疑問和擔憂。當一件件既「冷感」又「無感」的事件層出不窮時，就像台灣這陣子暴雨和地震接連而來，手足無措的我們，才猛然強烈的意識到，我們已經成為了氣候變異下的氣候難民。同樣的道理，我們的下一代，會不會在這樣無感的社會氛圍中，成為無感難民呢？

我衷心的盼望讀者諸君，能夠善用自身的影響力，讓社會的溫度，能夠持續的加溫著，這正是人間福報辦報的宗旨，不只要讓人間處處有溫暖，更期望經由閱讀本報，保溫並加溫對這個社會的信任與期待，讓大家都能散發生命的馨香！

嘉敏老師長期以來，在人間福報少年及家庭版，將她對寫作及教育的熱忱與期待，藉由文字具體的來表達。在她筆耕的過程中，我們可以感受到她的溫度。身為第一線的教育工作者，她也在孩子們的相處過程中，深刻的感受到，無感的社會，對下一代的戕害有多可怕！

在這本<搶救「無感」宅小孩>一書中，嘉敏將目前孩子們生活中各個層面的「無感」現象，做了很深入的觀察；也以親身的教學體驗，來與師長們分享她如何消除孩子們身上「宅病毒」的方法，讓孩子們成為有感也有溫度的人。

最後，我想再呼籲大家，搶救「無感」宅小孩，是我們共同的責任！你我皆有正面的影響力，切勿妄自菲薄！

人間福報總主筆柴松林